Дом, в котором не метём. Леопольд Университетский с особым взглядом на внутренние проблемы ВГУ

В преддверии выборов ректора Воронежского госуниверситета, храма знаний для студентов и преподавателей, необходимо заострить внимание на проблемах образовательного процесса в ВГУ. Для описания текущего положения дел как никогда важен взгляд изнутри, точка зрения педагогов. Тем более что многие проблемы образования имеют свойство накапливаться и долгое время не разрешаться как в средних школах, так и в вузах. 

«Иногда легче присудить премию, чем признать правоту». 

Будучи человеком, который неравнодушен к текущему положению дел в нашем Отечестве, включая ВГУ, я взялся за перо. 

Итак, какие проблемы вуза бросаются в глаза?

Молодые кадры

Не секрет, что одно из условий развития науки - вливание в научно-педагогический коллектив новых кадров. То есть появление молодых учёных. 

Но в ВГУ условие выполняется через пень-колоду и от случая к случаю. Поэтому тем немногим молодым людям, которые хотят целиком отдать себя науке, приходится несладко. 

Отчасти сказывается, конечно, падение престижа науки в 1990-е годы. Бесконечные и вредоносные реформы высшей школы и системы образования в целом. Плюс - множество других факторов.

Молодым людям, желающим работать в ВГУ, нередко приходится помимо научно-педагогической деятельности подрабатывать (внешнее совместительство). 

Причина заключается в том, что симпатичным начинающим преподавателям, которые чаще всего занимают должности ассистента, преподавателя или старшего преподавателя, выделяют микроскопические, копеечные ставки; 0,25; 0,3; 0,4. 

Внешнее совместительство, практикуемое, как правило, среди кадров средних лет, - тупиковый путь. Для реализации стратегических целей и задач, которые стоят перед ВГУ, требуется другой выбор.

Раз в пятилетку в университете выделяются отдельные малые ставки для молодых кадров. 

Но даже в совокупности мотивирующие инструменты, которые использует ректорат, не работают. И поэтому далеко не случайно в ВГУ фиксируется бешеная текучка кадров. Специалисты бегут, особенно молодёжь.

Доля профессорско-преподавательского состава в возрасте до 39 лет, важный целевой показатель оценки деятельности любого вуза, сохраняется низкой, в районе 24%, даже на фоне других образовательных учреждений - мало. 

Привлечение молодых кадров, таким образом, хромает в университете на обе ноги.

Ставки преподавателей

Нельзя обойти вниманием положение дел со ставками преподавателей в ВГУ. Для объективного рассмотрения проблемы (она неоднократно затрагивалась в «Четырёх перьях» уважаемым профессором в сфере журналистики Владимиром Сапуновым) ёмко сформулируем её суть. 

Требуется выполнить майские указы президента России Владимира Путина от 2012 года. То есть - повысить среднюю зарплату преподавателей образовательных учреждений высшего профессионального образования и научных сотрудников до 200% от средней заработной платы в регионе, в нашем случае - в ВГУ.

Но не стоит решать актуальный вопрос чисто технически, прибегая к оптимизационным способам, такие как сокращение профессорско-преподавательского состава и увеличение нагрузки для оставшихся педагогов, внутреннее совместительство. 

Вызывают опасение скандалы с бездумным слиянием кафедр, перевод отдельных кадров на почасовую оплату: она выводит из-под действия трудового договора. 

Концепции так называемых эффективных контрактов, договоров с почасовой оплатой не являются подходящим для ВГУ вариантом в условиях, когда Россия сталкивается с жёстким давлением Запада, когда она нуждается в реальном импортозамещении и обеспечении технологической независимости.

Важно обеспечить условия приёма на работу новых сотрудников - из людей, любящих науку. Выделим учёных, переехавших из других регионов страны, особенно из новых - Донецкой, Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей. 

В противном случае даже при участии в конкурсах на замещение научно-педагогических кадров в рамках кафедр там рекомендуют своих, опрокидывая соискателей, которые имеют больше мотивации, научных достижений и публикационной активности.

Аспирантура

За последние несколько лет в ВГУ уменьшилось количество аспирантов, поступивших на бюджетной основе. В первую очередь урезание бюджетов коснулось математических и информационных групп научных специальностей. 

Согласно отчёту Института статистических исследований и экономики знаний Высшей школы экономики по работе аспирантуры в масштабах страны за 2023 год, число защит диссертаций в период обучения в аспирантуре всё никак не увеличивается. 

В ВГУ дела обстоят именно так. Ключевая причина - коммерциализация аспирантуры: в вузе низкая доля тех, кто учился за деньги и окончил обучение с защитой диссертации.

Дисциплина

В университете настораживает и озадачивает мода, которая возникла после введения на некоторых факультетах дистанционных лекций. Если в эпоху ковида дистант был, вероятно, необходимой мерой, то теперь преподавателям, которые хотят читать лекции очно, приходится искать место в расписании. Появились дни, в которые туда ставят только онлайн-занятия. 

Мода на дистанционные занятия нередко связана с тем, что некоторые преподаватели хотят меньше напрягаться: в педагогическом деле - абсолютно недопустимая вещь. Но возникают большие сомнения, подкреплённые научными исследованиями, что степень усвоения материала студентами на онлайн-лекции серьёзно не уступает очному взаимодействию с лектором. 

Научные журналы

Один из целевых показателей деятельности любого вуза - публикационная активность. Для увеличения количества публикаций сотрудников университета важно не допускать отставания от графика выпуска научных журналов ВГУ, входящих в перечень Высшей аттестационной комиссии. 

Как показывает история с журналом Российской Академии Наук, преданная огласке академиком РАН Алексеем Хохловым, отставание от графика выхода части журналов превышает уже полгода. Как следствие - уменьшение в 2024 году числа статей в изданиях.

В заключение выражу надежду, что в условиях выборов нового руководителя ВГУ ректорат обеспечит реализацию эффективного образовательного процесса путём решения массы университетских проблем. Как тех, о которых говорится в публикации, так и тех, о которых не упоминается. Но они требуют безотлагательного вмешательства.